Diagnosticar y evaluar competencias, posibilita planificar el aprendizaje para el cambio de mentalidad

Por Reina Ramírez Granela

En el año 2014 se inició una investigación en la Biblioteca Nacional de Cuba José Martí, (Bncjm) con el objetivo de realizar un diagnóstico de las habilidades para la gestión de información, a través de las tecnologías (TICs), con profesionales de la entidad, para determinar los contenidos para un Programa formativo en Alfabetización Informacional (Alfin).

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